这些流传下来的谜语,蕴含着大大的学问,大大的智慧!

2020-05-25 03:41 关键词:这些流传下来的谜语,蕴含着大大的学问,大大的智慧! 分类:谜语故事 阅读:83

一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为其蕴含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间,我们将跟全世界的人们一起,欣赏美丽、感悟真谛,与他们一起成长,共同进步。猜谜语很有趣,是人们喜闻乐见的文化活动。谜语种类繁多,内容丰富,言简意赅,脍炙人口。它知识面广,启发性强,可以丰富人的知识,开发人的智慧,提高人的素质,是一笔宝贵的精神财富。有一个流传很广的对谜胜状元的故事,说的是在明朝嘉靖年间,文科状元杨慎,有一次从金陵乘船回四川省亲。船到九江,遇到一位民间秀才,二船并排行驶,谁也不愿礼让。这时状元杨慎提出一招:“我出一谜语,你必须用谜语回答,如答对了,我愿意让你前行。”秀才点头答应。状元道:“两边大树一对缺,中间有个喜鹊窝,大哥掏鹊叉开腿,小弟伸手往下摸。”秀才思索了一会儿,慢慢答道:“两只木船并一排,中间两个树叉柴,大人就在中堂坐,手从胯中伸出来。”两个人的谜底,都是一个“攀”字。杨状元一听,脸红了起来。原认为自己的文才是天下第一,不料这个乡村秀才竟如此有才,情愿让秀才的船前行,自己的船居后。可见,谜语里也包含着大学问。《谜语故事》里的谜语的谜面一般语言通俗,浅显易懂,生动形象,而且朗朗上口,既适合儿童口头传诵,又便于儿童在短时间内能够猜的中。而在猜谜语的过程中能使儿童智力得到开发,使儿童对事物的认识能力得到深化和提高。《谜语故事》里谜语的特点是文字押韵、生动形象、字句简洁。在猜谜语的同时,不仅是简单的猜中谜底,还应该在谜语解析中学到一定的知识,进一步拓展儿童的知识面,从而促进其智力开发。人们总结了许多猜谜语的方法:会意法,就是总体理解谜面的意义,扣合谜底。例如:猜谜语:脸上长钩子,头角挂扇子。四根粗柱子,一条小辫子。(打一动物:象)反射法,即反其谜面意思而猜之。例如:莫用小人(打一中草药:使君子)借扣法,不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底。例如:开明(打一唐代文学家:元结)“开明”别解为“明朝的开始”,即元朝的结束,因此谜底为“元结”。还有许多猜谜的方法,都是大家在猜谜的过程中不断总结出来的经验,供大家学习。每个谜语里都有一种解谜方法,每一种解谜方法都是一种思维方式。练习猜谜对孩子思维能力的提高有很大帮助。每个谜语里又包含丰富的知识,在猜谜、解谜的过程中,可以调动孩子的思维和想象力,培养孩子积极思考的能力。解谜解得快的孩子大多反应灵敏,灵活机智,而且见多识广。谜语可以称得上寓教于乐的模范,让每个孩子在愉快的气氛中增长知识,提高能力。所以《谜语故事》受到许多家长的喜爱。在解谜的过程中,慢慢地也学会了解释世界!解释生活!解释人生!

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