去博物馆看什么?怎么看?这些书里或许有答案

2019-09-10 00:35 关键词:谜语详解 分类:谜语详解 阅读:229

已经过去的2019年5月18日是第43个国际博物馆日,今年的主题是“作为文化中枢的博物馆:传统的未来”,全国各地的博物馆纷纷策划和举办了各种各样的主题活动来迎接观众,发挥好自己的文化中枢职能。如今,博物馆已经成为一个城市、民族,乃至国家文化积淀的重要标志。近几年来,中国博物馆建设速度空前,参观人数增长迅速,博物馆工作方式也在不断创新,极大地丰富了我们的精神文化需求,在此基础上也给我们提出了新的问题,去博物馆里看什么,怎么看?而未来的博物馆又将如何发展变化?这些问题的答案,需要从作为公共文化服务机构的博物馆和作为观众的我们——两方面去寻找,从博物馆的历史变迁中看向未来。以下十本书即是有关这几个方面的探讨,希望对这些问题的解答能有所帮助。让文物活起来,博物馆必须拓展的公共服务近代博物馆发端于收藏和陈列,出发点和落脚点都在“物”上,评判一座博物馆,藏品质量与数量是一个重要的指标,但是,如何把藏品更好地介绍给观众也是一项很重要的工作。我们知道,博物馆的使命不是单纯晒宝,它是收藏和展示历史文化遗产、保存历史记忆的重要场所,如何让古老的文物藏品鲜活起来,让传统历史文化贴近人们的生活日常,需要博物馆用恰当的方式诠释藏品信息,让观众能更好的与历史对话,借助藏品的力量,寻求“人与物的结合”。首都博物馆珍品集萃 第一辑首都博物馆 编武俊玲 主编社会科学文献出版社2019年4月首都博物馆人一直致力于让文物说话,努力办好展览,服务观众,努力将学术研究与通俗科普结合起来。《首都博物馆珍品集萃》系列丛书便是他们思考的产物。第一辑收录了36件国宝级文物及相关研究成果,涵盖首都博物馆藏品的主要门类,包括瓷器、玉器、青铜器、佛教造像、金银器、书法、绘画、民俗、织绣、工艺杂项、石刻碑帖等,系统呈现北京历史文化的特质。本书既有利于研究者和普通读者近距离欣赏国宝,也为广大收藏爱好者提供了鉴赏指南。中国国家博物馆儿童历史百科绘本(5册)中国国家博物馆 著童趣出版有限公司 编人民邮电出版社2018年6月中国国家博物馆积极拓展公共文化服务新模式,结合馆藏文物打造了一部适合儿童阅读的中国历史百科绘本,用充满童趣的表达方式让古老的收藏焕发活力。本书从社会生活史入手,通过文物还原生活场景,讲述故事,让文物藏品鲜活起来。涵盖家庭、交通、饮食、大河、商贸等五大领域,展现真实历史,传递正确的历史观和价值观。除了走马观花,博物馆还能怎么逛?人类文明的精华,可以说有一大半在博物馆里。站在一座博物馆里,就相当于站在一条时光的纵轴上,向前,可以回顾我们从何而来;向后,可以洞察我们将去往何处。博物馆里的文物,是古老文明散落的拼图,是历史长河留下的只言片语,只有依靠它们,我们才能拼合出一幅完整的历史文明图景。对观众而言,逛博物馆是一场古今文明的发现之旅,也是一种提升艺术品位和艺术修养的绝佳方式。那么,除了走马观花,博物馆还能怎么逛?定名与相知:博物馆参观记扬之水 著广西师范大学出版社2018年1月博物馆里的极简中国史张经纬 著北京联合出版公司2018年12月上海博物馆馆员张经纬,从事古代工艺研究近十年,亲手接触过数以千计的文物,也常年为公众普及历史文化常识。在他眼中,每一件文物都是连结过去与现在的时空隧道。在他的笔下,博物馆里的每件文物都不再是静止不动、沉默无语的,你可以通过玉器了解中国史前文明的“满天星斗”,借助青铜重器探索周代的江南,可以从东汉时期的壁画中解开鲜卑族崛起的秘密,还可以从唐代的茶叶与瓷器故事中发现“茶马古道”的踪迹……跳出历史叙事的套路,用文物背后的信息拼接出鲜为人知的历史真相,用开放的多学科视角串联起一条简明新颖的中国史脉络。大英博物馆日记(外二种)陈平原 著生活·读书·新知三联书店 2017年2月北京大学博雅讲席教授陈平原以学者的眼光,游览大英博物馆并“阅读欧洲”。他努力打破博物馆的封闭性,引入另外两个参照系——作为游览者的陈平原,不仅与博物馆里的万千展品对话,还与此前诸多描述这座博物馆的先贤,以及当代中国的日常生活对话。虽写伦敦,但处处关怀的是中国。用丰富的视野与维度,期待读者能够借此进入大英博物馆这座知识的海洋。了不起的博物馆河森堡 鼹鼠世界制作组 著中信出版集团2019年5月中国国家博物馆讲解员、科普作家河森堡,带领读者一起探寻世界上26座极具代表性且富有特色的博物馆,通过其中展示的藏品去了解那些已经消失却曾经璀璨的人类文明,希望带给读者更多的视角去看待文物、看待历史。原本属于中国的珍贵文物如何辗转流落到西方世界的博物馆?充满了神秘色彩的木乃伊,为何会承载着古埃及人的精神和信仰?举世闻名的达·芬奇名作《蒙娜丽莎》画中的人物到底是谁?一位英国科学家为何会将自己的遗产捐赠给美国用以成立博物馆?最赚钱的古根海姆博物馆有着怎样的传奇经历?博物馆窜行记顺手牵猴 著社会科学文献出版社2018年10月纽约无人是客:一本37.5℃的博物馆地图沈辛成 著中西书局2017年5月中国文化遗产研究院文物管理所馆员,张家口市文物考古研究所副所长张依萌评价说,博物馆的吸引人之处,不在于“家当”有多豪华,而在于它的叙事方式。博物馆的丰富信息和背后的“人情”和故事,是它吸引人的重要因素。参与,博物馆发展2.0?中国人的收藏习惯源远流长,但问题是,收藏者是否愿意“公开展示”自家珍藏的宝贝。一般情况下,当收藏者认为自己的藏品极其珍贵时,就会采取“秘不示人”的保护措施,就算是朋友间的观赏交流也是私人空间内有限的展示,并不对公众开放。近代意义的公共展览肇始于西方,民国建立后才真正在中国蓬勃发展,如今,博物馆终于在中国深深扎根,进入到普通百姓的日常生活中,而且,越来越多的博物馆将主要精力转向知识传播、交流体验等公共文化服务领域,未来,博物馆又将如何发展变化?从私藏到公共展览:民国时期广州的博物馆和展览会丁蕾;#160;著社会科学文献出版社2017年1月广东省博物馆副研究馆员丁蕾长期从事博物馆史、收藏史和区域史研究,她发现,民国时期广州的博物院和展览会的发展过程,是清末民初思想文化转变和知识结构转型的缩影。她以广州市市立博物院、1933年广州市第一次展览会和1940年广东文物展为研究对象,考察原属于私人的藏品如何走进公众视野的历史过程,并通过具体而微地分析各种展示物品和展示方式,解读其背后的各种人群所要表达的观点,思考传统收藏和现代展示理念的接驳过程。参与式博物馆:迈入博物馆2.0妮娜·西蒙(Nina Simon)著喻翔 译浙江大学出版社2018年5月美国博物馆学家妮娜·西蒙长期关注博物馆最新发展趋势,在博物馆2.0时代,参与式博物馆的目的是,既能满足观众对积极参与的需求,又能传播馆方的使命、推广其核心理念。该书分为两个部分:第一部分是“参与”的设计,介绍了参与式博物馆的核心原则;第二部分则列举了“参与”的四种实践,以及如何评估和管理参与式项目。整本书比较全面地论述了“参与”的各个层面,构建起一个完整的参与式博物馆体系。中央民族大学博物馆学与人类学教授潘守永评价说,参与式博物馆不再坚守博物馆的唯一正确性,而是放低姿态(并非降低水平和质量)与公众形成对话与交流,于是博物馆作为公共平台或媒介的作用就立刻凸显出来了。现代社会,越来越多的人已经习惯和正在习惯参与式学习体验,他们不再满足于围观文化活动或是简单迈进门,同样的,博物馆的观众希望有权选择展览的内容,而不是仅仅是站在玻璃柜前看,可谓作为活动“主体”的觉醒。如今的博物馆确实也在顺应这个趋势,或多或少地融入了互动因素,帮助观众学习、体验和探索。比起传统的、常规的文物收藏和展览实践,它更注重不断的创新,服务中心从“物”转到了“人”,不在于树立馆方的权威而在于倾听各方的意愿。参与式博物馆能给观众提供有价值的学习体验,最重要的是,这让博物馆的文化使命——让文化遗产走进生活,构建观众与文化遗产之间的桥梁,鼓励观众进行批判性思考,有了很好的实践空间。

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